2005年10月01日

図形パズル「かたちはかせ」

幼児(1~6才)向け知能開発図形パズル
図形パズル「かたちはかせ」
図形パズル「かたちはかせ」pad9042101
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pad

図形パズル「かたちはかせ」
この「かたちはかせ」は、手を使って部品を並べていく作業と、頭の中で形を認識する作業とを組み合わせた「右脳活性化システム」です。
手を使って図形遊びをしながら自然に、直観力、集中力や持続力を伸ばしていくことができます。

また、「できた」という達成感が、学習することへの意欲を高めます。

「かたちはかせ」のカラフルな「かたちピース」は2人分入っています。ご家族、おともだちも同時に楽しめます。
○対象:1~6才
○内容:かたちピース(4色・11種類・96個)、かたちカード(A4判、120枚)、かたちはかせシール(20枚)、ガイドブック(A4判24ページ、1冊)
○遊び方:かたちの「問題カード」を見ながら、「かたちピース」を組み合わせカードと同じように並べます。
○1~3才向けの遊び方:「問題カード」の1番から60番までを目安に進めます。
具体的な遊び方の例はガイドブックに出ていますので、例を参考に進行していきます。
○4~6才向けの遊び方:「問題カード」の1番から120番までを目安に進めます。
具体的な遊び方の例はガイドブックに出ていますので、例を参考に進行していきます。
このガイドブックで幼児学習のコツがつかめます。こんな感じの学習です


○「かたちはかせ」学習ステップ構成表
ステップ1 カードNO. 1~9   同じ種類のピースを2個使用(四角形)
ステップ2 カードNO. 10~21 同じ種類のピースを2個使用(三角形)
ステップ3 カードNO. 22~32 同じ種類のピースを2個使用(円・半円・扇型)
ステップ4 カードNO. 33~42 同じ種類のピースを3個使用(四角形)
ステップ5 カードNO. 43~50 同じ種類のピースを3個使用(三角形)
ステップ6 カードNO. 51~60 同じ種類のピースを3個使用(円・半円・扇型)
ステップ7 カードNO. 61~69 同じ種類のピースを4個使用(四角形)
ステップ8 カードNO. 70~78 同じ種類のピースを4個使用(三角形)
ステップ9 カードNO. 79~84 同じ種類のピースを4個使用(円・半円・扇型)
ステップ10 カードNO. 85~90 同じ種類のピースを5~6個使用(直角三角形)
ステップ11 カードNO. 91~95 同じ種類のピースを7~8個使用(直角三角形)
ステップ12 カードNO. 96~101 2種類のピースを3個
ステップ13 カードNO.102~104 2種類のピースを4~5個
ステップ14 カードNO.105~108 2種類のピースを8個(直角三角形の大小)
ステップ15 カードNO.109~112 2種類のピースを9~10個(直角三角形の大小)
ステップ16 カードNO.113~114 2種類のピースを11個(直角三角形の大小)
ステップ17 カードNO.115~116 2種類のピースを12個(直角三角形の大小)
ステップ18 カードNO.117~118 6~7種類のピースを13~15個
ステップ19 カードNO.119   11種類のピースを32個
ステップ20 カードNO.120   9種類のピースを38個

投稿者 ejisonclub : 2005年10月01日 08:16

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